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학생들이 포괄적으로 개발할 수 있도록 지식과 행동을 통합하는 개념 - 2025 년 겨울 방학 도덕 교육 실습 실습 중앙 중국 중카지노의 첫 번째 중카지노의 성과
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2025-02-26
학생들이 휴가 생활 동안 전통 문화의 독특한 매력을 깊이 느끼고, 개인적 자질을 향상 시키며, 사회적 책임과 실용적 능력을 키우도록하기 위해, 우리 카지노는 "지식과 행동의 통일, 실습 및 지식 추구"라는 주제로 겨울 방학 도덕 교육 숙제를 신중하게 계획했습니다. 이 숙제의 내용은 "집의 맛"을 다루고 있으며, 학생들은 가족 생활의 따뜻함을 경험할 수 있습니다 가족의 신체적, 정신적 건강에 대한 관심.
Moral Education Department의 학년 추천 및 포괄적 인 검토 후, 미결제 성과가 표시됩니다.
1 홈의 맛 - 새해 저녁 계획
학생들은 "가족 요리사"로 변모하고 영양 균형 잡힌 재회 저녁 식사 메뉴를 설계하고 식사 준비 과정을 녹음함으로써 가족의 애정의 따뜻함을 느낄 수 있으며 "한 번의 식사와 하나의 식사는 어려워야합니다.
Xu Jianlin, 클래스 17, 2 학년, 2 학년
Wei Shiyu, 클래스 4, 1 학년
Zhang Xinzhe, 클래스 5, 2 학년
Peng Sizhe, 클래스 14, 2 학년, 14 학년
Pree Left : Liu Chenyi, 클래스 701, 오른쪽 : Shi Chenyu, 클래스 14, 1 학년, 하단 중간 : Tang Zihang, 클래스 5, 1 학년
2.
고향의 뜨거운 땅을 걷고 전통적인 뿌리를 탐험합니다. 그림, 사진 및 기타 형태를 통해 학생들은 봄 축제 관습을 기록하고 고향의 문화적 상징을 탐구하고 자국에 대한 감정을 키우고 실제 연구에 대한 문화적 자신감을 향상시킵니다.
클래스 705 Han Wantong
Ding Yihe, 클래스 15, 2 학년, 2 학년
Yuan Jinyao, 클래스 14, 2 학년, 2 학년
Bie Yuao, 클래스 4, 2 학년, 2 학년
Meng Tongfei, 클래스 6, 1 학년
Wu Ruiling, 클래스 4, 1 학년
3.
학생들은 독립적으로 봄 축제 커플을 만들어 서예 예술을 문학적 표현과 결합하여 "수천 개의 문과 수천 가정의 축제 분위기를 강조 할뿐만 아니라"젊은 사람들의 생각은 클라우드를 통해 휩쓸려 야한다 "는 젊은 야망을 전달합니다.
Fan Xichen, 클래스 14, 2 학년, 14 학년
Pree Left : Hu Qingbian, Class 19, 1 학년, 오른쪽 : Wu Xinyu, 클래스 14, 1 학년
센터 왼쪽 : Wang Yuhang, 클래스 702, 오른쪽 : Zhang Yangshuo, 17, 시니어 2
왼쪽 하단 : Yan Zijie, 클래스 702, 오른쪽 하단 : Liu Siyu, 클래스 5, 2 학년
4.
헌신의 정신을 실천하고 청소년의 배경을 밝히십시오. 학생들은 지역 사회 봉사에서 사랑의 방문, 사랑과 희망에 이르기까지 사회에 깊이 들어가며 행동이 전달되며 실제 행동은 새로운 시대의 젊은이들의 책임을 해석합니다.
701 Class Xiao Haowen
Zhang Shini, 클래스 15, 2 학년
Li Wanqing, 클래스 701
Lawyn, 고등카지노 16 학년
클래스 701 Shen Chuncheng
5.
학생들은 가족 문화 구조에 깊이 참여하고 단어와 행동을 통해 민감한 경건의 문화를 경험합니다. 조부모와 손자는 함께 일하면서 만두와 부모는 봄 축제 커플을 함께 쓰며 전통적인 새해 관습을 성격에 영양을 공급하는 생생한 교실로 만듭니다.
Wang Ruihan, 클래스 5, 2 학년, 2 학년
Sun Wangshu, 클래스 15, 2 학년, 15 학년
Chen Jiahe, 17 등급, 2 학년
Zhang Zishun, 클래스 16, 2 학년, 2 학년
Xie Fenghao, 클래스 16, 2 학년, 16 학년
6.
"건강 첫 번째"개념을 구현하고, 학생들은 개인화 된 운동 계획을 공식화하고, 부모-자녀 운동 체크인을 수행하고, 땀으로 건강의 꽃에 물을주고, "정신을 문명화하고 몸을 야만화하는"교육 목표를 달성하는 것입니다.
Liao Yiming, 클래스 14, 2 학년, 14 학년
Yang Fengyi, 클래스 14, 2 학년, 2 학년
Mao Zihan, 클래스 10, 2 학년, 10 학년
Chen Zihua, 14 학년, 14 학년
이 도덕 교육 실무 활동의 성공적인 구현은 5 개의 교육에서 우리 카지노의 교육 성과를 완전히 보여줍니다. 새로운 여정이 시작되었습니다.
첨부 된 수상자 목록 :
1.
클래스 701 Liu Chenyi
Wei Shiyu, 클래스 4, 1 학년
Tang Zihang, 클래스 5, 고등카지노
Shi Chenyu, 14 학년, 14 학년
Hu Qingbian, Class 19, 19 학년
Zhang Xinzhe, 클래스 5, 2 학년
Peng Sizhe, 클래스 14, 2 학년, 14 학년
Xu Jianlin, 클래스 17, 2 학년, 2 학년
2.
클래스 705 Han Wantong
Wu Ruiling, 클래스 4, 1 학년
Meng Tongfei, 클래스 6, 1 학년
Bie Yuao, 클래스 4, 2 학년, 2 학년
Yuan Jinyao, 클래스 14, 2 학년, 2 학년
Ding Yihe, 클래스 15, 2 학년, 2 학년
3.
Ship 702 Wang Yuhang
702 Class Yan Zijie
Wu Xinyu, 14 학년, 14 학년
Hu Qingbian, Class 19, 19 학년
Liu Siyu, 클래스 5, 2 학년
Fan Xichen, 클래스 14, 2 학년, 14 학년
Zhang Yangshuo, 클래스 17, 2 학년, 2 학년
4.
클래스 701 Shen Chuncheng
701 Class Xiao Haowen
Li Wanqing, 클래스 701
클래스 705 Wang Zhaoyu
Zhang Shini, 클래스 15, 2 학년
Lawyn, 고등카지노 16 학년
5.
Wang Ruihan, 클래스 5, 2 학년, 2 학년
Sun Wangshu, 클래스 15, 2 학년, 15 학년
Zhang Zishun, 클래스 16, 2 학년, 2 학년
Xie Fenghao, 클래스 16, 2 학년, 16 학년
Chen Jiahe, 17 등급, 2 학년
6.
Chen Zihua, 14 학년, 14 학년
Mao Zihan, 클래스 10, 2 학년, 10 학년
Liao Yiming, 클래스 14, 2 학년, 14 학년
Yang Fengyi, 클래스 14, 2 학년, 2 학년
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