학교 부서
"물리학 교실에서 학생들의 독립적 실험 설계 능력 향상을 위한 실무 더킹 카지노" 최종 보고서
作者：
王守行
来源：
访问量：
2014-12-18
프로젝트 리더: Wang Shouxing
더킹 카지노팀원: 선민주안
1.질문 제기
1.1.더킹 카지노배경
물리학은 실험을 기반으로 하는 자연과학이며, 실험 교육의 근본적인 출발점은 학생들의 실험 기술을 함양하는 것뿐만 아니라, 더 중요하게는 학생들의 다양한 사고, 혁신 정신 및 창의적 능력을 고취하고 함양하는 것입니다.21 세기는 인재의 개성과 창의성에 더 많은 관심을 기울입니다.,협력의 초점과 정신,일반 교육에 집중,학생들의 사고력과 실제 적용 능력을 키우는 데 중점을 둡니다. 실험적 교육은 혁신적인 인재를 양성하는 데 매우 중요한 역할을 합니다.,중학교 물리학 교육은 실험 교육에 기초해야 합니다. 학생들의 혁신능력을 배양하기 위해,실험 교육의 질과 양을 높이는 것이 필요합니다.
새로운 커리큘럼 개혁의 맥락에서 교육은 "과정과 방법", "감정, 태도 및 가치"에 더 많은 관심을 기울여야 합니다. 과학 수업에서 독립적으로 실험을 설계하고 과학 법칙을 탐구함으로써 학생들은 과학 더킹 카지노 과정을 어느 정도 경험하고 과학 더킹 카지노의 "과정과 방법"을 이해할 수 있습니다.
우리 학교의 인재 양성 목표 중 하나는 혁신적이고 최고의 인재를 양성하는 것입니다. 이러한 의미에서 과학 및 물리학 수업에서 실험 탐구의 아이디어와 방법은 학생들의 다양한 사고와 혁신 능력을 배양하는 데 매우 필요합니다. 의. 그리고 이런 유형의 교실에서 어떻게 하면 더 잘할 수 있는지 더킹 카지노하는 것이 일선 교사들에게 시급하고 중요한 과제가 되었습니다.
특정 물리학 교육 과정에서 우리는 학생들의 핵심 능력을 배양하는 데 있어 각 교육 링크의 중요성을 고려해야 합니다. 물리학과에서는 어떤 핵심능력을 키워야 하는지 좀 더 생각해 봐야 할 것 같습니다.
1.2.목적, 의미
현재 국내 관련 더킹 카지노를 분석해 보면 유사한 더킹 카지노가 많지 않은 것으로 나타났습니다. 물리학 실험 교실에 관한 더킹 카지노는 대부분 특정 실험의 설계에 초점을 맞추고 있으며, 이러한 더킹 카지노의 대부분은 학생들에게 스스로 실험을 설계할 수 있는 기회를 제공하기보다는 교사가 특정 실험 계획을 설계하도록 요구합니다.
2.주요 혁신
현재 중국의 유사한 더킹 카지노를 참고하면 학생들의 독립적인 실험 설계에 대한 많은 더킹 카지노가 있는 것으로 나타났습니다. 그러나 그 중 더 많은 것은 특정 수업 예에 초점을 맞추고 학생들이 실험을 설계하도록 자극하는 상황을 만드는 방법을 탐구하는 것입니다. . 학생들의 실험 설계 능력을 효과적으로 향상시키기 위한 더킹 카지노는 많지 않은데, 본 더킹 카지노는 내용 선택에 있어서 어떤 참신함을 가지고 있습니다.
3.개념 정의
3.1.더킹 카지노 대상의 전체 범위 정의
더킹 카지노 대상은 화중사범대학교 부속 제1고등학교 1학년 학생들의 물리학 수업 행동입니다. 본 더킹 카지노는 고등학교 1학년의 새로운 과목의 교수 단계에 초점을 맞춰 개념과 규칙을 수립하는 과정에서 학생들이 독립적으로 실험을 설계하고, 이 과정에서 교사와 학생의 교실 행동과 그 영향을 더킹 카지노한다. 교실 안팎에서 학생들의 학습에 대한 실험적 디자인 행동의 영향과 효과.
3.2.주요 개념 정의
이 더킹 카지노에 참여한 물리학 수업은 중국 중부 사범대학교 부속 제1 고등학교 1학년 병렬 수업의 물리학 수업입니다. 왜냐하면 이 표본의 선택은 우리 학교 학생들의 일반적인 수준을 대표할 수 있기 때문입니다. 학교에서는 처음에는 학교 기반 주제로서 이 표본을 선택하는 것이 학교 내에서 좋은 추정이 되는 것으로 간주됩니다.
학생의 "독립적 디자인 실험 능력" 개념에 있어서 핵심은 학생들의 "능력"을 어떻게 고려하는가입니다. 학업 성취도를 기준으로 측정하는 것은 분명히 적절한 방법이 아닙니다.
4.더킹 카지노 내용 및 목적
4.1.더킹 카지노 내용
（1) 1학년 병행수업의 새로운 물리학 수업에서 학생들의 실험을 독립적으로 설계하는 능력에 영향을 미치는 주요 요인이 무엇인지 살펴봅니다.
（2) 학생들의 독립적인 실험 설계 능력을 평가하고 합리적이고 과학적이고 우수한 외삽 평가 방법을 구성하는 방법을 더킹 카지노합니다.
（3) 구체적인 수업 예시와 교수 설계를 더킹 카지노하고, 학생들이 독립적으로 실험을 설계하는 능력을 향상시키는 데 어떤 종류의 교수 설계와 수업이 더 도움이 되는지 알아보세요.
4.2.더킹 카지노 목적
（1)는 학생들의 '독립적인 실험 설계 능력'을 검사하기 위해 비교적 합리적인 기준을 설계했습니다.
（2) 어떤 종류의 교육 설계가 학생들의 독립적인 실험 설계 능력을 더 잘 향상시킬 수 있는지 설명하기 위해 더킹 카지노 보고서를 작성합니다.
（3) 더킹 카지노 결과를 바탕으로 관련 교육 설계 및 수업 시연을 수행합니다.
5.더킹 카지노과정
5.1.조사
인터뷰, 설문지, 행동 더킹 카지노를 통해 정보를 수집합니다. 자기 설계 실험 교육에 있어서 어떤 장애물이 존재하고 어떤 문제를 해결해야 하는지 사전에 이해합니다.
5.2.문학 더킹 카지노
문학 더킹 카지노의 두 번째 단계는 주로 두 가지 측면에 중점을 두었습니다. 하나는 국내외 과학 교실의 탐구 방법을 더킹 카지노하는 것이었고, 다른 하나는 학생들의 독립적인 실험에 대한 교사의 이해와 관심을 더킹 카지노하는 것이었습니다. 실험을 독립적으로 설계할 수 있는 능력을 측정하기 위한 객관적인 평가 기준을 개발하기 위해 관련 이론적 근거를 찾는 평가 방법.
5.3.평가 기준 개발
표준화된 시험, 전통적인 시험 및 채점은 학생들이 독립적으로 실험을 설계하는 능력을 객관적으로 측정하지 못할 수 있습니다. 수행평가는 다양한 기능을 갖고 있으며, 교수활동과 조화되고, 방법도 다양하며, 실제 상황을 바탕으로 한 질적 평가를 기반으로 하는 평가방법이다.
5.4.관련 교육 활동을 수행하고 교육 효과를 평가합니다.
관련 더킹 카지노 결과를 바탕으로 더킹 카지노팀은 학생들의 독립적인 실험 능력을 향상시키기 위한 교육 설계를 수립하고 교육을 실시했으며 학생들의 독립적인 실험 능력을 평가하기 위해 수업 후 성과 평가를 포함한 다양한 평가를 실시했습니다.
6.결론
6.1.독립적으로 설계된 실험 주제 선택
모든 교육 내용과 주제가 학생들의 독립적인 실험 설계 능력을 키우는 데 적합한 것은 아닙니다. 예를 들어, 뉴턴의 운동 법칙, 전자기학의 기본 법칙 등은 모두 과학자들이 수년간의 실험 및 이론적 더킹 카지노를 통해 도달한 훌륭한 결론입니다. 학생들은 한 수업 내에서 탐구를 수행하고 결론을 도출해야 하며, 이는 필연적으로 " 가짜 문의', 이상한 '연기계열'.
6.2.자기 설계 실험 과정을 위한 교육 설계의 기본 개념
피아제는 인간의 행동에는 방향성 균형이 있다고 믿었습니다. 원래 균형을 이루고 있던 도식은 사람과 새로운 사물의 상호작용으로 파괴되어 불균형을 이루게 된다.
따라서 교수 설계 과정에서 학생들 사이에 인지적 갈등을 일으키기 위해, 최적의 불균형 유발, 교육 설계는 "참신함"과 "적절함"의 원칙을 따라야 합니다. 새로운 상황은 학생들의 인지적 갈등을 유발할 수 있습니다., 이것은 학생들의 지식과 호기심에 대한 갈증을 최대한 자극할 것입니다. 새로운 문제를 해결하기 위해 기존 지식에 의존할 때, 종종 강렬한 지적 작업 후에 영적인 만족을 가져옵니다. 지식에 대한 갈증이 해소된 후에, 새로운 자극이 있을 것입니다, 새로운 주제를 더 탐구하도록 영감을 주세요., 따라서 학습을 위한 내부 원동력으로 변모했습니다.
6.3.교육평가 수행평가 실시의 장점
교육 과정에서 학생 발전 촉진의 관점에서 수행 평가 도입이 완전히 가능합니다.,그리고 다음 장점을 강조하세요:첫째, 학생들의 흥미를 자극하는 데 도움이 됩니다. 학습에 대한 부담이 크기 때문에 수업 전에 심각한 미리보기를 할 수 있는 학생은 거의 없으며, 수업 중에 적극적으로 자신을 보여주는 것은 흔하지 않습니다. 성과 평가를 위한 관련 조치를 시행한 후 이러한 상황은 어느 정도 개선되었습니다.
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