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"수준의 도덕 교육 업무의"카지노 기반 "관리에 대한 실습 및 전략에 대한 완전한 보고서

저자 :

Guo Haining

출처 :

방문 카운트 :

2014-12-19

담당자: Xu HuiGuo Haining

1, 연구 배경, 현재 상황 분석 및 문제가 발생합니다.

카지노 관리는20Century502008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008- 2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008- 2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008- 2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008-2008- 2008-2008-2008-200 미국 카지노 관리 전문 자격위원회 회장Danl Grace포인트 : "오늘날의 사회에서는 모든 것이 카지노가 될 것입니다 : 카지노 관리자는 임시 및 전문 유연성 조직을 통해 카지노를 효율적으로 계획, 구성, 지휘, 조정 및 평가하여 전체 카지노 프로세스의 동적 관리 및 카지노 목표 최적화를 달성 할 수 있습니다.

최근 몇 년 동안 과학적 관리 방법 및 시스템으로서 카지노 관리는 많은 대규모 카지노 및 복잡한 활동에서 큰 성공을 거두어 효과적인 관리 모델임을 완전히 증명했습니다. 학교의 도덕 교육 작업에서 우리는 개척했습니다과학 관리 모델을 사용하고, 카지노 관리의 이점을 완전히 제공하며, 학년 부서에서 도덕 교육 작업의 카지노 기반 관리를 가능하게합니다.

현실적인 학교 도덕 교육 작업 모델은 많은 편의를 관리했지만, 수석 및 계급 교사는 일반적으로 압력이 높고 작업 시간이 복잡하며 작업 시간이 복잡하다고 생각합니다. 효과는 중요하지 않습니다. 이러한 문제는 우리에 의해 해결 될 것으로 예상됩니다.

2, 목적, 중요성 (왜 연구? 가치는 무엇입니까? 어떤 문제가 해결됩니까?).

카지노 기반 관리의 의미는 목표의 요구 사항에 따라 목표를 달성하기 위해 카지노 개발주기의 다양한 단계를 계획하고 수행하기 위해 체계적인 엔지니어링 이론 및 방법을 사용하는 카지노 관리자를 말합니다. 법률, 좋은 혜택을 달성하기 위해 조직, 통제, 의사 소통 및 동기를 부여하는 다양한 활동에 대한 일반적인 용어.

현실적인 학교 도덕 교육 작업 모델은 많은 편의를 관리했지만, 수석과 계급 교사는 일반적으로 압력이 높고 작업 시간이 복잡하며 작업 시간이 복잡하다고 생각합니다. 효과는 중요하지 않습니다. 우리의 연구의 주요 목적은 복잡하고 비즈니스 작업에서 레벨 부서의 이사와 클래스 교사를 해방시키는 것입니다. 한 사람은 하나의 카지노 또는 여러 카지노에 대한 책임이 있으며 카지노를 잘 수행하고 철저히 수행합니다. "전문적인 사람들은 전문적인 일을합니다."

1, 연구 대상의 전체 범위의 정의;

이 연구의 대상은입니다.2015고등학교 (I) 부서 모든 학생들과 참가자는 모두 같은 수준의 부서의 교사, 부서 교사 및 관련 학생 간부입니다.

2, 주요 개념의 정의.

전체 학생 도덕 교육 작업 카지노는 다음과 같은 하위 카지노로 나뉩니다. 주말 관리 카지노, 정오 신문 독서 카지노, 정오 노래 카지노, 학생 저녁 자체 학습 카지노, 수업 그룹 회의 카지노, 학교 유니폼 관리 및 기숙사 관리 카지노, 수업 문화 건설 및 예술 활동 카지노, 학생 스포츠 카지노 등

III.

학교 도덕 교육 업무는 학교의 전반적인 관리에서 도덕 교육 업무에 적용하는 것이 과학, 위반 및 효과를 크게 향상 시켰습니다.

도덕 교육의 카지노 기반 관리는 수준 부서에서 좋은 기초, 조건 및 운영 가능성을 가지고 있습니다. 더 중요한 것은, 이러한 움직임은 학생들이 수동에서 활동에 이르기까지 한 번에 도덕 교육 활동의 실질적인 주제가되어 학생들을 훈련시키고 능력을 키우고 학생들의 만능 개발을 촉진하는 목적을 달성 할 수 있습니다.

1. 도덕 교육 효율성을 향상시킵니다.카지노 관리에서 각 카지노 팀원은 레벨 부서 디렉터, 교사, 학생을 보유하고 있으며 서로 다른 수업에서 나옵니다. 동시에, 각 개인은 같은 목표를 달성하기 위해 열심히 일하면서 레벨 부서의 원래 관행을 "끝까지 끌어 당기고"레벨 부서의 전반적인 이익의 문제를 고려했습니다 모든 사람이 받아들이는 것이 더 쉽고 각 사람이 그것을 효과적으로 구현할 수 있습니다.

2. 학생들의 소유권을 향상시킵니다.카지노 관리는 유능한 학생들이 의사 결정에 참여할 수 있도록 흡수합니다.

3. 학생들의 개인 개발을 촉진합니다.카지노 관리는 학생들의 지능과 재능에 대한 완전한 놀이를하는 데 도움이됩니다. 동시에, 카지노 팀의 개별 학생들은 다른 수업의 교사 및 학생들과 의사 소통, 충돌, 토론, 검사 및 평가할 수 있으며, 이는 다른 분야의 관리 경험 축적에 도움이되고 학생들이 포괄적 인 관리 재능으로 성장하도록 도와줍니다.

IV.

1. 학년 학생들을위한 "카지노 기반"도덕 교육 작업의 기본 모델의 운영 과정을 결정하십시오.

2. 각 도덕 교육 하위 카지노의 전략과 방법에 대한 연구를 완전히 수행하고, 블록으로 설계하고, 의무를 수행하며, 책임을 맡고, 학생들의 열정을 완전히 동원하며, 독립적 인 관리 및 자기 관리를 촉진합니다.

3. 도덕 교육 작업의 카지노 기반 관리의 과학적 특성을 연구하고 하위 카지노의 최적화 및 새로운 평가 및 개선을 탐구하십시오.

이 연구의 주요 혁신은 엔지니어링 카지노 관리의 고급 방법과 개념을 학생들의 도덕 교육 작업으로 이식하고 체계적인 엔지니어링의 견해, 이론 및 방법을 사용하여 카지노 개발주기의 다양한 단계를 수행하는 것입니다. 구현. 계획, 조직, 제어, 의사 소통 및 동기 부여. 복잡하고 절차적인 작업에서 레벨 부서의 이사와 클래스 교사를 해방 시키십시오. 한 사람은 하나의 카지노 나 여러 카지노를 책임지고 카지노를 잘 수행하고 철저히 수행하여 전문가가 전문적인 일을합니다. "

입찰을 통해 각 클래스 교사는 하위 카지노 (카지노 관리자)의 책임자가됩니다.

Guo Haining : 주말 관리 카지노 리더. 팀원에는 Ling Hui 및 학생 간부가 포함됩니다.2First and Senior High School (5) 클래스 학생10이름.

Xiao KE : 정오 신문 독서 카지노의 카지노 리더. 팀원에는 동서 팡쿠이와 학생 간부가 포함됩니다.2First and Senior High School (6) 클래스 학생8이름.

Gao Xianzheng : 카지노 리더는 정오에 매일 노래를 부릅니다. 팀원은 Feng Zhenni와 학생 간부를 포함합니다.2First and Senior High School (7) 클래스 학생8이름.

Wan Jiyong학생 저녁 자체 학습 카지노 리더. 팀원에는 Liu Xiaoxia, 학생 간부 및 고등학교가 포함됩니다 (8) 클래스 학생15이름.

Shen Shengfang : 팀 및 그룹 회의의 카지노 리더. 팀원에는 Wu Wanru, 학생 간부 및 고등학교가 포함됩니다 (9) 클래스 학생16이름.

Xiong Huizhi캠퍼스 유니폼 관리 및 기숙사 관리 카지노 리더. 팀원에는 Chen Kaimao, 학생 간부 및 고등학교가 포함됩니다 (10) 클래스 학생20이름.

Huang Xiuli수업 문화 건설 및 예술 활동 책임자 카지노 리더. 팀원에는 Deng Zhijuan, 학생 간부 및 고등학교가 포함됩니다 (11) 클래스 학생8이름.

周Kai : 학생 스포츠 프로그램 책임자. 팀원에는 Su Yang, 학생 간부 및 고등학교가 포함됩니다 (12) 클래스 학생10이름.

학교 관리의 혁신 방법으로서 학교 도덕 교육 관리에 카지노 관리 소개는 그것을 탐구하는 데 큰 의미가 있습니다. 카지노 관리 프로세스에는 카지노 시작, 계획 프로세스, 구현 프로세스, 제어 프로세스 및 최종 프로세스가 포함됩니다.

1.카지노 시작 단계(카지노 시작)：시작 결정은 카지노 시작시 수행되는 활동입니다. 이 새로운 학생 도덕 교육 활동을 시작하기 위해 카지노 리더는 이벤트가 시작되기 전에 카지노 응용 프로그램 보고서를 제출합니다.레벨 부서는 학교의 다양한 도덕 교육 활동을 다른 하위 카지노로 나누고, 입찰 형태를 채택하며, 클래스 교사 및 차장 교사는 학생들이 하위 카지노 팀을 구성하도록 이끌어냅니다. 입찰 신청내용에는 다음이 포함되어야합니다 : 카지노 이름, 주된 담당자, 이벤트 시작점, 가능한 문제, 어려움 및 해당 대책, 활동 계획, 보상 및 처벌 방법 등이 포함되어야합니다.

학생들의지도하에 카지노는 카지노 관리 개념을 사용하고, 적극적으로 생각하고, 독립적으로 설계하고, 독립적으로 활동을 적용 할 수 있습니다.

2.카지노 계획 단계(카지노 계획)：계획은 목표를 달성하기위한 체계적인 작업 계약입니다. 카지노 계획은 모든 카지노 목표의 완료를 과학적으로 예측하고, 카지노 구현에서 수행되는 다양한 활동을 신중하게 조정하고, 향후 행동에 대한 계획을 결정하는 것입니다.

（1) 카지노에서해야 할 일(What):이 활동에서 완료해야 할 작업은 무엇입니까?

（2) 어떻게하는 방법(How):이 작업을 완료하는 방법.

（3) 누가 할 것인지(WHO): 작업 분해 구조의 다양한 작업을 담당하는 특정 인력을 결정하십시오.

（4) 할 때(언제): 각 하위 카지노에 필요한 대략적인 시간을 결정하고 시작할 때 각 작업에 필요한 리소스 등을 결정하십시오.

（5)해야 할 곳(여기): 각 카지노 작업이 수행되는 위치를 결정하십시오.

카지노가 시작되기 전에 결정 작업을 기본적으로 달성했으며 카지노의 특정 구현을위한 토대를 마련했습니다.

3. 카지노 구현 단계(카지노 프로덕션)：구현 계획 카지노 계획이 승인 된 후 구현 단계에 들어가기 시작합니다. 카지노의 구현 단계는 처음부터 구현 프로세스입니다.

각 하위 카지노 그룹의 입찰 후 성공적으로, 관련 활동을 학교의 요구 사항에 따라 계획, 구성 및 개선 할 수 있으며 활동을 검사하고 평가할 수도 있습니다.

4.카지노 제어 단계(카지노 제어)：레벨 부서는 각 하위 카지노의 관리를 효과적으로 제어 할 수 있습니다. 즉, 구현과 계획의 차이를 위해 예방 조치를 미리 수행해야합니다. 또한 프로세스를 구현하는 동안 일부 조치가 직접 변경되거나 수정되었으며 일부 변경 사항은 조정해야합니다.

5.카지노 최종 단계(카지노 종료)：수락 요약 전체 카지노 프로세스의 최종 단계는 최종 단계입니다. 즉, 카지노의 모든 활동이 완료되었을 때 수행 된 최종 작업.

1、2012年11몇 달 안에 클래스 그룹 그룹을 작성하고 그룹화 경험과 예방 조치를 탐색하고 논문을 형성하십시오.

2、2012年10Month to2014年92 년. 학교, 학군 및 지방 자치 단체에서 오픈 클래스를 수행합니다.

3、실험 전후에 학생 학습 상황과 교사 교육 상황 비교 (종이)

4、20131 월, 6 월,2014임시 학생 학습 결과 (텍스트 또는 그림)는 각각 2019 년 1 월과 6 월에 개최되며 임시 보고서가 개최됩니다.

5、실험 후 학생들의 경험, 교사 경험 요약,

6、20136 월,20146 월, 이전 주요 테스트 결과를 사용하여 실험 전후 학업 성과 데이터 분석 (연구 보고서)

7、2014年12그 달의 최종 보고서를 작성하십시오.

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2014 /

12-19

카테고리 :

과학 연구 역학

교장의 이메일 : hsyxb01@163.com

우편 번호 : 430223

학교 주소 : No. 1, Hubei Road, Tangxun, Donghu High-Tech Development Zone, Wuhan City, Hubei Province

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